https://sputnik.kg/20261005/1104087194.html
Алимбеков: элдик тарбия жок болсо, улут жоголот
Алимбеков: элдик тарбия жок болсо, улут жоголот
Sputnik Кыргызстан
Элдик педагогиканы сактап калуу, аны жайылтууну тар түшүнүктө карабашыбыз керек. Себеби элдик тарбия жок болсо улут жоголот. Бул тууралуу “Күн башат”... 05.10.2026, Sputnik Кыргызстан
2026-10-05T09:04+0600
2026-10-05T09:04+0600
2026-10-05T09:16+0600
https://sputnik.kg/img/07ea/0a/05/1104087024_0:3:1036:586_1920x0_80_0_0_eae0aae8a268b1aad4481ff2d353b3ff.jpg
Алимбеков: элдик тарбия жок болсо, улут жоголот
Sputnik Кыргызстан
Элдик педагогиканы сактап калуу, аны жайылтууну тар түшүнүктө карабашыбыз керек. Себеби элдик тарбия жок болсо улут жоголот. Бул тууралуу “Күн башат” уктуруусунда КРдин эл мугалими, профессор Акматали Алимбеков билдирди.Анын айтымында, элдик тарбиясы жок улут калыптанышы мүмкүн бирок баалулугу жок болот. Ошондуктан кыргыз мектептери элдик педогогика өзгөчө көңүл бурушу керек.“Адебибизди, салтыбызды, наркыбызды жоготсок, биз өзүбүзгө мүнөздүү өзгөчөлүктөрдү сактай албай калабыз. Ошол үчүн элдик педагогиканы тар мааниде эмес, элдин адеп-наркын сактоочу, муундан муунга өткөрүү аркылуу улутту кайра жаратуучу, чыңдап туруучу, күч берүүчү баалуулук катары кең мааниде карашыбыз керек. Мына ушул максатта кыргыз мектебине өзгөчө маани беришибиз керек. Мектептерди улуттун маданиятын, улуттук адеп-наркты муундан муунга өткөрүүчү эң маанилүү расмий институттар катары өнүктүрүшүбүз керек. Жалгыз билим менен адам адам боло албайт. Билим — адам болуунун каражаты гана. Ал эми адам болуу — көп кырдуу баалуулуктарды өзүнө сиңирүү, сактоо, өзү менен алып жүрүү, муундан муунга өткөрүү сыяктуу инсандык сапаттар менен өлчөнөт. Мына ушуну бүгүнкү мектеп өз деңгээлинде аткара албай келет. Мектеп — чыныгы улутту жаратуучу, улуттук баалуулуктарды жашатуучу, балдарга билим менен катар тарбияны сиңирүүчү институт. Мектепте айда, жылда бир иш-чараларды өткөрөбүз. Бул айдан-айга өткөрүлүүчү иш-чаралар менен болбойт. Бул тарбия ишиндеги эң чабал көрүнүш. Ал эми тарбия иши үзгүлтүксүз процесс. Ошол мектептин стратегиялык максаты болушу керек. Милдеттери, уюштуруулары белгиленип, көзөмөлдөнүшү керек. Жыйынтыгы өлчөнүп, бааланышы керек. Жыйынтыгы өлчөнүп, бааланбаган нерсенин эч бир мааниси болбойт”, — деди Алимбеков.Ошондой эле ал жер, суу жана башка байлыктар түгөнүүчү ресурстар экенин, ал эми адамда болгон билим ресурсу түгөнбөй, тескерисинче, билимди адамдан адамга, муундан муунга өткөргөн сайын ал дагы көбөйүп, байып турарын кошумчалады.
Элдик педагогиканы сактап калуу, аны жайылтууну тар түшүнүктө карабашыбыз керек. Себеби элдик тарбия жок болсо улут жоголот. Бул тууралуу “Күн башат” уктуруусунда КРдин эл мугалими, профессор Акматали Алимбеков билдирди.Анын айтымында, элдик тарбиясы жок улут калыптанышы мүмкүн бирок баалулугу жок болот. Ошондуктан кыргыз мектептери элдик педогогика өзгөчө көңүл бурушу керек.“Адебибизди, салтыбызды, наркыбызды жоготсок, биз өзүбүзгө мүнөздүү өзгөчөлүктөрдү сактай албай калабыз. Ошол үчүн элдик педагогиканы тар мааниде эмес, элдин адеп-наркын сактоочу, муундан муунга өткөрүү аркылуу улутту кайра жаратуучу, чыңдап туруучу, күч берүүчү баалуулук катары кең мааниде карашыбыз керек. Мына ушул максатта кыргыз мектебине өзгөчө маани беришибиз керек. Мектептерди улуттун маданиятын, улуттук адеп-наркты муундан муунга өткөрүүчү эң маанилүү расмий институттар катары өнүктүрүшүбүз керек. Жалгыз билим менен адам адам боло албайт. Билим — адам болуунун каражаты гана. Ал эми адам болуу — көп кырдуу баалуулуктарды өзүнө сиңирүү, сактоо, өзү менен алып жүрүү, муундан муунга өткөрүү сыяктуу инсандык сапаттар менен өлчөнөт. Мына ушуну бүгүнкү мектеп өз деңгээлинде аткара албай келет. Мектеп — чыныгы улутту жаратуучу, улуттук баалуулуктарды жашатуучу, балдарга билим менен катар тарбияны сиңирүүчү институт. Мектепте айда, жылда бир иш-чараларды өткөрөбүз. Бул айдан-айга өткөрүлүүчү иш-чаралар менен болбойт. Бул тарбия ишиндеги эң чабал көрүнүш. Ал эми тарбия иши үзгүлтүксүз процесс. Ошол мектептин стратегиялык максаты болушу керек. Милдеттери, уюштуруулары белгиленип, көзөмөлдөнүшү керек. Жыйынтыгы өлчөнүп, бааланышы керек. Жыйынтыгы өлчөнүп, бааланбаган нерсенин эч бир мааниси болбойт”, — деди Алимбеков.Ошондой эле ал жер, суу жана башка байлыктар түгөнүүчү ресурстар экенин, ал эми адамда болгон билим ресурсу түгөнбөй, тескерисинче, билимди адамдан адамга, муундан муунга өткөргөн сайын ал дагы көбөйүп, байып турарын кошумчалады.
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2026
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Жаңылыктар
kg_KG
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
https://sputnik.kg/img/07ea/0a/05/1104087024_126:0:910:588_1920x0_80_0_0_d087752a26c836f6012e8a8316c39899.jpgSputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
аудио
Алимбеков: элдик тарбия жок болсо, улут жоголот
09:04 05.10.2026 (Жаңыртылды: 09:16 05.10.2026) Коноктор
Акматали Алимбеков, Кыргыз-Түрк “Манас” университетинин педагогика кафедрасынын профессору, педагогика илимдеринин доктору, Кыргыз Республикасынын эл мугалими
Элдик педагогиканы сактап калуу, аны жайылтууну тар түшүнүктө карабашыбыз керек. Себеби элдик тарбия жок болсо улут жоголот. Бул тууралуу “Күн башат” уктуруусунда КРдин эл мугалими, профессор Акматали Алимбеков билдирди.Анын айтымында, элдик тарбиясы жок улут калыптанышы мүмкүн бирок баалулугу жок болот. Ошондуктан кыргыз мектептери элдик педогогика өзгөчө көңүл бурушу керек.“Адебибизди, салтыбызды, наркыбызды жоготсок, биз өзүбүзгө мүнөздүү өзгөчөлүктөрдү сактай албай калабыз. Ошол үчүн элдик педагогиканы тар мааниде эмес, элдин адеп-наркын сактоочу, муундан муунга өткөрүү аркылуу улутту кайра жаратуучу, чыңдап туруучу, күч берүүчү баалуулук катары кең мааниде карашыбыз керек. Мына ушул максатта кыргыз мектебине өзгөчө маани беришибиз керек. Мектептерди улуттун маданиятын, улуттук адеп-наркты муундан муунга өткөрүүчү эң маанилүү расмий институттар катары өнүктүрүшүбүз керек. Жалгыз билим менен адам адам боло албайт. Билим — адам болуунун каражаты гана. Ал эми адам болуу — көп кырдуу баалуулуктарды өзүнө сиңирүү, сактоо, өзү менен алып жүрүү, муундан муунга өткөрүү сыяктуу инсандык сапаттар менен өлчөнөт. Мына ушуну бүгүнкү мектеп өз деңгээлинде аткара албай келет. Мектеп — чыныгы улутту жаратуучу, улуттук баалуулуктарды жашатуучу, балдарга билим менен катар тарбияны сиңирүүчү институт. Мектепте айда, жылда бир иш-чараларды өткөрөбүз. Бул айдан-айга өткөрүлүүчү иш-чаралар менен болбойт. Бул тарбия ишиндеги эң чабал көрүнүш. Ал эми тарбия иши үзгүлтүксүз процесс. Ошол мектептин стратегиялык максаты болушу керек. Милдеттери, уюштуруулары белгиленип, көзөмөлдөнүшү керек. Жыйынтыгы өлчөнүп, бааланышы керек. Жыйынтыгы өлчөнүп, бааланбаган нерсенин эч бир мааниси болбойт”, — деди Алимбеков.Ошондой эле ал жер, суу жана башка байлыктар түгөнүүчү ресурстар экенин, ал эми адамда болгон билим ресурсу түгөнбөй, тескерисинче, билимди адамдан адамга, муундан муунга өткөргөн сайын ал дагы көбөйүп, байып турарын кошумчалады.