https://sputnik.kg/20211114/bilim-beruunu-karzhyloo-tuuraluu-1054589909.html
Каримов: билим берүү программасын иштеп чыгууда мугалимдердин пикири эске алынбайт
Каримов: билим берүү программасын иштеп чыгууда мугалимдердин пикири эске алынбайт
Sputnik Кыргызстан
Билим берүү жаатындагы серепчи Мырза Каримов аталган тармакта көп жылдык пландарды иштеп чыкканда мугалимдердин пикири эске алынбай калып жатканын белгиледи. 14.11.2021, Sputnik Кыргызстан
2021-11-14T14:03+0600
2021-11-14T14:03+0600
2021-12-14T14:27+0600
радио
коом
кыргызстан
билим берүү
окуучулар
мугалим
мырза каримов
https://sputnik.kg/img/07e5/0b/0e/1054589842_0:255:3067:1990_1920x0_80_0_0_3236b56a6f07f1de747c4e4284e3607b.jpg
Каримов: билим берүү программасын иштеп чыгууда мугалимдердин пикири эске алынбайт
Sputnik Кыргызстан
Каримов: билим берүү программасын иштеп чыгууда мугалимдердин пикири эске алынбайт
Стратегия, пландарды кабыл алганда каржылоо аныкталбай калат. Ошондуктан анын ишке ашуусу көйгөй жаратат. Мындай пикирин Мырза Каримов Sputnik Кыргызстан радиосунда маек куруп жатып билдирди.Анын айтымында, 2026-жылга чейинки улуттук өнүктүрүү программасын ишке ашырууда дагы ушундай маселе бар.Ошондой эле ал мугалимдерди даярдоого өзгөчө маани бөлүү зарылдыгын кошумчалады.
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2021
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Жаңылыктар
kg_KG
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
коом, кыргызстан, билим берүү, окуучулар, мугалим, мырза каримов
коом, кыргызстан, билим берүү, окуучулар, мугалим, мырза каримов
Каримов: билим берүү программасын иштеп чыгууда мугалимдердин пикири эске алынбайт
14:03 14.11.2021 (Жаңыртылды: 14:27 14.12.2021) Билим берүү жаатындагы серепчи Мырза Каримов аталган тармакта көп жылдык пландарды иштеп чыкканда мугалимдердин пикири эске алынбай калып жатканын белгиледи.
Стратегия, пландарды кабыл алганда каржылоо аныкталбай калат. Ошондуктан анын ишке ашуусу көйгөй жаратат. Мындай пикирин Мырза Каримов
Sputnik Кыргызстан радиосунда маек куруп жатып билдирди.
Анын айтымында, 2026-жылга чейинки улуттук өнүктүрүү программасын ишке ашырууда дагы ушундай маселе бар.
"Билим берүү боюнча программа, стратегияларда жакшы ойлор камтылат. Бирок аны каржылоо маселеси так көрсөтүлбөй калат. Чыгымдары, жооптуу адамдар, мекемелер бекитилген эмес. Ошондуктан программаны ишке ашырууда көйгөй жаралат. Анан дагы бир жагдай, билим берүү боюнча программаларды кабыл аларда мугалимдердин пикири эске алынбайт. Иш пландар ылдыйдан жогору карай эмес, жогорудан ылдый карай түзүлөт. Маселен, ар бир предмет боюнча жергиликтүү компонент дегенди ишке ашыруу керек. Бирок мектептерде ал жок. Жергиликтүү компонент деген — бул кайсы бир аймактын өзгөчөлүгүнө басым жасоо зарыл. Мисалы, тарых сабагын Өзгөндө ошол аймак тууралуу окутуп, жергиликтүү компонент жок дегенде 20 пайызды түзүшү керек", — деди Каримов.
Ошондой эле ал мугалимдерди даярдоого өзгөчө маани бөлүү зарылдыгын кошумчалады.
